Zum Nachweis des Leistungstandes erbringen die Schülerinnen und Schüler in angemessenen Zeitabständen schriftliche und mündliche Leistungen. Bei der Bildung der Jahresfortgangsnote befindet der Lehrer entsprechend dem Umfang und Schwierigkeitsgrad der einzelnen Leistungsnachweise über deren Gewichtung.

Klassen 8 bis 10
In der Regel werden alle Leistungsnachweise gleich gewichtet und die Endnote durch Zusammenzählen der Einzelnoten und anschließendem Teilen durch die Anzahl der Leistungen errechnet.

Q11 + Q12
Es wird die Gesamtnote der Schulaufgabe zur Gesamtnote der mündlichen Leistungen im Verhältnis 1:1 berechnet.